总体要求

　　坚持向问题开刀，把以学正风贯穿主题教育始终，发扬刀刃向内的自我革命精神，驰而不息改进作风，树立新风。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治。

　　聚焦“六个方面”突出问题

　　理论学习方面：

　　主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统，用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足。

　　政治素质方面：

　　主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，信仰信念淡化，贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神有令不行、有禁不止，做选择、搞变通、打折扣、不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主义。

　　能力本领方面：

　　主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好群众工作、应对风险挑战的本领不够强，缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。

　　担当作为方面：

　　主要是干事创业精气神不足，缺乏担责意识，缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，存在思维惯性和路径依赖，瞻前顾后、畏首畏尾，上推下卸、推拖躲绕，奉行利己主义。

　　工作作风方面：

　　主要是宗旨意识和群众感情淡漠，脱离群众、脱离实际，调查研究不经常、不深入，对迅速变化的客观实际和群众冷暖了解不深、感知不真，落实党中央决策部署简单化、“一刀切”，照抄照搬、上下一般粗，报喜不报忧，弄虚作假、搞花架子，搞形式主义、官僚主义，存在特权思想和特权行为。

　　廉洁自律方面：

　　主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，运用法治思维和法治方式开展工作的意识不强，顶风违纪现象仍有发生，利用权力和影响力谋私贪腐，存在损害群众利益的腐败问题等。

　　开展党性分析

　　县处级领导班子及领导干部：

　　对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想，针对完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等战略部署落实情况、党中央提出的重点任务、重点举措、重要政策、重要要求贯彻情况，本地区本部门本单位落实五大任务和全方位建设模范自治区的职责担当情况，系统梳理调查研究发现的问题、推动发展中的问题、群众反映强烈的问题，结合巡视巡察、审计督查发现的问题，上级反馈的问题等方面，针对本地区本单位干部队伍实际形成问题清单。

　　基层党组织及普通党员

　　基层党组织及普通党员从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，对标习近平新时代中国特色社会主义思想、党章党规、伟大建党精神、党的二十大重大决策、检视理论学习深不深、政治素质强不强、能力本领高不高，担当作为好不好，工作作风实不实、廉洁自律严不严等方面，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。

　　主题教育结束前，县处级以上领导班子召开专题民主生活会，基层党组织召开专题组织生活会、开展民主评议党员，党员、干部特别是领导干部把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，咬耳扯袖、红脸出汗，严肃认真开展批评和自我批评。

　　狠抓问题整改

　　县处级领导班子及领导干部：

　　建立问题整改台账：做实做细问题分类整改，对照问题清单，一项一项的制定整改措施，区分轻重缓急，能改的问题马上改、改到位，一时改不了的明确具体措施、整改时限、牵头责任人和责任单位，按照时间节点持续推进整改。上级机关要做出表率，并加强对下级机关的督促检查，通过定期调度，对整改完成的事项逐一对账销号，对正在整改的事项经常性进行提醒，实时跟踪掌握整改进度，确保整改到位，防止久拖不决，整而不改。

　　开展专项整治：各地区各部门各单位要确定若干群众反应强烈、长期没有解决的突出问题，围绕大肆举债、“五个大起底”、“三多三少三慢”、“形象工程”、“面子工程”、安全生产重大隐患、基层治理不良现象等确定专项整治项目，制定专项整治方案，采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治；专项整治方案及落实情况，要以适当的方式向党员群众通报。要通过主动“晒”问题，按时“亮”进度，及时“告”结果，让群众清楚地知道查找了哪些问题、打算怎么整改、改到了什么程度、取得了什么成效。要接受群众监督，听取群众评价，确保真改实改、改到位，让人民群众真真切切感受到主题教育带来的新变化新面貌。

　　适时开展“回头看”：各地区各部门各单位要针对问题整改情况，适时开展“回头看”，重新“过筛子”，对未纳入的问题，及时增补进来，对不实不准、过细过碎的问题及时做出调整。

　　基层党组织及普通党员：

　　要围绕执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面进行检视分析，找准查实问题短板，形成问题清单。组织制定整改措施，逐项整改到位。